R4f. Nutzen für Peer-Begleitende durch die Arbeit in einem Peer-Support-Service (SSP) – detaillierte Liste (SAMHSA 2023)

Das „Prinzip der Helfertherapie“ (Helper Therapy Principle)

Das Angebot von SSP kann Peers dabei helfen, ihr eigenes Recovery zu stärken. Das „Prinzip der Helfertherapie“ besagt, dass Menschen, die anderen helfen, häufig ein tieferes Verständnis für das Problem entwickeln, bei dem sie Unterstützung leisten (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 125 : Riessman, F. (1965). The "Helper" therapy principle.  Social Work, 10(2), 27–32.
Ref. 126 : Riessman, F. (1990). Restructuring help: A human services paradigm for the 1990s.  American Journal of Community Psychology, 18(2), 221–230.

Direkte persönliche Nutzen aus dem Hilfeprozess

Peers können aus dem Hilfeprozess wertvolle Kompetenzen, Erfahrungen und weitere Nutzen ziehen, wie z. B.: ein gesteigertes Selbstbewusstsein, Wissen, ein höheres Selbstwertgefühl, Hoffnung, Zuversicht und persönliches Wachstum (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 127 : OMNI Institute. (2020).  Measuring outcomes of peer recovery support services. Virginia Department of Behavioral Health and Developmental Services.
Ref. 128 : Du Plessis, C., Whitaker, L., & Hurley, J. (2020). Peer support workers in substance abuse treatment services: A systematic review of the literature.  Journal of Substance Use, 25(3), 225–230.
Ref. 129 : Watson, E. (2017). The mechanisms underpinning peer support: A literature review.  Journal of Mental Health, 28(6), 677–688.

Peer-Arbeit kann auch denjenigen zugutekommen, die sie leisten, indem sie ihr Wissen erweitert, ihr Selbstwertgefühl stärkt und ihr Engagement für das Recovery erneuert (Seite 120, Kapitel 5)

Ref. 532 : Riessman, F. (1965). The "Helper" therapy principle.  Social Work, 10(2), 27–32.
Ref. 533 : Riessman, F. (1990). Restructuring help: A human services paradigm for the 1990s.  American Journal of Community Psychology, 18(2), 221–230.

Stärkung der Recovery-Identität

Recovery ist ein Prozess der Veränderung der eigenen Identität. Peers bleiben mit anderen Menschen in Recovery in Kontakt und stärken dadurch ihre eigene Identität als Menschen in Recovery, unter anderem durch Erzählen von Erfahrungen (storytelling) (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 132 : Frings, D., & Albery, I. (2015). The social identity model of cessation maintenance: Formulation and initial evidence.  Addictive Behaviors, 44, 35–42.
Ref. 133 : Best, D., Beckwith, M., Haslam, C., Haslam, S. A., Jetten, J., Mawson, E., & Lubman, D. I. (2016). Overcoming alcohol and other drug addiction as a process of social identity transition: The social identity model of recovery (SIMOR).  Addiction Research & Theory, 24(2), 111–123.
Ref. 134 : Paterno, M. T., Fiddian-Green, A., & Gubrium, A. (2018). Moms supporting moms: Digital storytelling with peer mentors in recovery from substance use.  Health Promotion Practice, 19(6), 823–832.

Stärkung des Engagements für das Recovery

Behandlungsprogramme für Substanzgebrauchsstörungen (TUS), die Peers in ihre Teams integrieren, bieten diesen Peers die Möglichkeit, ihr eigenes Engagement für das Recovery zu stärken und gleichzeitig andere Menschen auf ihrem eigenen Recovery-Weg zu unterstützen (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 136 : Dugdale, S., Elison, S., Davies, G., Ward, J., & Dalton, M. (2016). Using the transtheoretical model to explore the impact of peer mentoring on peer mentors.  Journal of Groups in Addiction and Recovery, 11(3), 166–181.

Bestätigung positiver Veränderungen und Anbindung an die Gemeinschaft

Die Forschung legt nahe, dass das Bereitstellen von SSP dem Peer zugutekommt. In dieser Rolle tätig zu sein, kann die vorgenommenen positiven Veränderungen bestätigen und die Verbindungen sowie die Identifikation der Peers mit der Recovery-Community stärken (Seite 100, Kapitel 4)

Ref. 438 : Tate, M. C., Roy, A., Pinchinat, M., Lund, E., Fox, J. B., Cottrill, S., … Stein, L. (2021). Impact of being a peer recovery specialist on work and personal life: Implications for training and supervision.  Community Mental Health Journal. Advance online publication. doi:10.1007/s10597-021-00811-y 
Ref. 439 : Du Plessis, C., Whitaker, L., & Hurley, J. (2020). Peer support workers in substance abuse treatment services: A systematic review of the literature.  Journal of Substance Use, 25(3), 225–230.

Gemeinschaftsbildung und Bekämpfung von Stigmatisierung

Indem Peers andere Menschen in den frühen Phasen des Recovery unterstützen, tragen sie auch dazu bei, eine Gemeinschaft aufzubauen und Stigmatisierung sowie Diskriminierung gegenüber Menschen mit substanzbezogenen Problemen zu bekämpfen (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 135 : Philadelphia Department of Behavioral Health and Intellectual disAbility Services & Achara Consulting, Inc. (2017).  Peer support toolkit. https://dbhids.org/wp-content/uploads/1970/01/PCCI_Peer-Support-Toolkit.pdf

Ergebnisse der interviewbasierten Forschung (Kapitel 6)

Die interviewbasierte Forschung stellte fest, dass Peer-Arbeit (Seite 155, Kapitel 6):

  • das eigene Recovery der Peers gestärkt hat
Ref. 662 : Scannell, C. (2021). By helping others we help ourselves: Insights from peer support workers in substance use recovery.  Advances in Mental Health, 1–10.
  • die Selbstakzeptanz der Peers erhöht hat
Ref. 663 : Scannell, C. (2021). By helping others we help ourselves: Insights from peer support workers in substance use recovery.  Advances in Mental Health, 1–10.
  • das Selbstvertrauen der Peers erhöht hat
Ref. 664 : Scannell, C. (2021). Voices of hope: Substance use peer support in a system of care.  Substance Abuse: Research and Treatment, 15, 11782218211050360.
  • den Peers ein Gefühl der Erfüllung gegeben hat
Ref. 665 : Scannell, C. (2021). By helping others we help ourselves: Insights from peer support workers in substance use recovery.  Advances in Mental Health, 1–10.
  • die Stigmatisierung in den Arbeitsumfeldern der Peers verringert hat
Ref. 666 : Scannell, C. (2021). Voices of hope: Substance use peer support in a system of care.  Substance Abuse: Research and Treatment, 15, 11782218211050360.

Konkrete Nutzen davon, Peer-Spezialist:in zu werden (Kapitel 6)

Peer-Arbeit ermöglicht es (Seiten 153–155, Kapitel 6):

  • wertvolles Wissen und Erfahrungswissen aus dem eigenen Recovery zu teilen.
  • Menschen mit problematischem Substanzkonsum, Kolleginnen und Kollegen, Fachpersonen und der Öffentlichkeit zu zeigen, dass Recovery für alle möglich ist und häufig stattfindet
  • in den Arbeitsmarkt ein- oder wieder einzutreten, wenn die Person keine frühere oder aktuelle Beschäftigung hat.
  • eine Vielzahl von Kompetenzen zu entwickeln, z. B. Meetings zu moderieren und Schulungen durchzuführen
  • eine Karriere im Bereich der SSP, im breiteren Feld der Behandlung und des Recovery bei TUS aufzubauen (z. B. als zertifizierte:r Suchtberater:in oder Pflegefachperson in der Suchtmedizin) oder in einem anderen Bereich.
  • Beziehungen innerhalb der Recovery-Community aufrechtzuerhalten, auszubauen und zu vertiefen.
  • Sinn und Zweck in ihrer Arbeit zu finden.
Keine spezifische Referenz angegeben (Einschätzung des Expertengremiums).

Steigerung der Selbstwirksamkeit durch Gruppensupervision

Eine Studie zur unterstützenden Gruppensupervision für Peers zeigte signifikante Zunahmen der Selbstwirksamkeit – nicht nur in ihrer Arbeit, sondern auch in ihrem eigenen Recovery (Seite 125, Kapitel 5)

Ref. 549 : Weikel, K., Tomer, A., Davis, L., & Sieke, R. (2017). Recovery and self-efficacy of a newly trained certified peer specialist following supplemental weekly group supervision: A case-based time-series analysis.  American Journal of Psychiatric Rehabilitation, 20(1), 1–15.

Faktoren der Arbeitszufriedenheit

Studien zur Arbeitszufriedenheit von Peers zeigen in der Regel hohe Zufriedenheitsraten. Einige kritische Faktoren für die Zufriedenheit von Peers sind (Seite 28, Kapitel 2):

  • Respektiert und wertgeschätzt werden
  • Das Gefühl haben, „im Dienst“ zu sein oder der Recovery-Community „etwas zurückzugeben“
  • Verantwortung übertragen bekommen, die ihrer Ausbildung entspricht
  • Teil eines Teams und einer Gemeinschaft sein
  • Ein existenzsicherndes Gehalt und Leistungen erhalten, die mit denen anderer Mitarbeitender vergleichbar sind
  • Ausreichende Schulung und Unterstützung erhalten (einschließlich qualitativ hochwertiger Supervision)
  • Rollenklarheit haben
  • Von Kolleginnen und Kollegen am Arbeitsplatz unterstützt, anerkannt und wertgeschätzt werden
Zusammengefasste Referenzen
Ref. 191 : Cronise, R., Teixeira, C., Rogers, E. S., & Harrington, S. (2016). The peer support workforce: Results of a national survey.  Psychiatric Rehabilitation Journal, 39, 211–221.
Ref. 192 : Du Plessis, C., Whitaker, L., & Hurley, J. (2020). Peer support workers in substance abuse treatment services: A systematic review of the literature.  Journal of Substance Use, 25(3), 225–230.
Ref. 193 : Chang, B. H., Mueller, L., Resnick, S. G., Osatuke, K., & Eisen, S. V. (2016). Job satisfaction of Department of Veterans Affairs peer mental health providers.  Psychiatric Rehabilitation Journal, 39, 47–54.
Ref. 194 : Shalaby, R. A. H., & Agyapong, V. I. (2020). Peer support in mental health: Literature review.  JMIR Mental Health, 7(6), e15572.
Ref. 195 : Du Plessis, C., Whitaker, L., & Hurley, J. (2020). Peer support workers in substance abuse treatment services: A systematic review of the literature.  Journal of Substance Use, 25(3), 225–230.

Eine Befragung von fast 600 Peers ergab, dass 57 % erwarteten, dauerhaft in dieser Rolle zu bleiben, und weitere 25 % für mindestens 3 Jahre (Seite 113, Kapitel 4)

Ref. 504 : Cronise, R., Teixeira, C., Rogers, E. S., & Harrington, S. (2016). The peer support workforce: Results of a national survey.  Psychiatric Rehabilitation Journal, 39(3), 211–221.

Opportunités d’emploi et de leadership

Behandlungsprogramme für TUS, die Peers integrieren, schaffen Beschäftigungs- und Führungschancen für Menschen mit Erfahrungswissen (Seite 5, Kapitel 1).

Keine spezifische Referenz (Einschätzung des Expertengremiums). 

Peer-Spezialist:in zu sein, kann – muss aber nicht – ein Sprungbrett für eine Karriere im Bereich der Behandlung und des Recovery bei TUS sein. Peer-Arbeit kann Türen zu anderen verwandten Tätigkeiten öffnen, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Bereichs der Verhaltensgesundheit (Seite xxii, Executive Summary).

Keine spezifische Referenz (Einschätzung des Expertengremiums). 

*Wichtiger Hinweis

Behandlungsprogramme für TUS und Peers müssen auch anerkennen, dass das Bereitstellen von Unterstützung kein Ersatz für das Engagement und das Wachstum der Peers in ihrem eigenen Recovery ist (Seite 5, Kapitel 1).

Keine spezifische Referenz (Einschätzung des Expertengremiums). 

Peers müssen gesunde Grenzen und Strategien der Selbstfürsorge integrieren, um Erschöpfung und Müdigkeit zu vermeiden, einschließlich sekundärer oder stellvertretender Traumatisierung (Seite 5, Kapitel 1)

Ref. 130 : Lennox, R., Lamarche, L., & O'Shea, T. (2021). Peer support workers as a bridge: A qualitative study exploring the role of peer support workers in the care of people who use drugs during and after hospitalization.  Harm Reduction Journal, 18(1), 19.
Ref. 131 : Williams, C. (2021). To help others, we must care for ourselves: The importance of self-care for peer support workers in substance use recovery.  Journal of Addiction & Addictive Disorders, 8(2), 071.

Menschen in Recovery sollten Peer-Arbeit nicht als Mittel verfolgen, um ihr eigenes Recovery voranzubringen. Auch wenn dies ihr Recovery unterstützen kann, sollten sie, wenn sie noch eine TUS oder einen anderen problematischen Konsum haben, sich zunächst auf ihr eigenes Wohlbefinden konzentrieren, bevor sie versuchen, andere zu unterstützen (Seite 152, Kapitel 6).

Keine spezifische Referenz (Einschätzung des Expertengremiums). 

Hauptquelle(n)

SAMHSA, « Incorporating Peer Support Into Substance Use Disorder Treatment Services (TIP 64) », Substance Abuse and Mental Health Services Administration, 2023. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK596262/.

Rezension der AG Peer-Unterstützung in der Suchtarbeit

Dieses Merkblatt ergänzt einen Leitfaden zur Peer-Unterstützung in der Suchtarbeit, der im Rahmen des Projekts „Sucht im Spital“ erstellt wurde.

Es ist Teil eines thematischen Ressourcenhefts, das als PDF heruntergeladen werden kann.

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